top of page

МЕРОПРИЯТИЯ

Сегодня, как никогда раньше, человеку следует много знать о своем доме – Планете Земля, так как она находится в большой опасности, исходящей от самого человека. Человеческая безграмотная деятельность может привести к глобальным катастрофам, которые могут уничтожить все живое на нашей Планете. Человеку, необходимо знать какие сюрпризы таит наша тихая и спокойная Планета, а для этого надо развивать интерес к естественным наукам.
Стремление человека к знаниям бесконечно. Это накладывает на нас огромную ответственность за наш общий дом. Земля – это как бы огромный корабль, который вместе с Солнцем и другими Планетами несется в Космосе в неведомые нам дали.

Каждому культурному человеку необходимо представлять, что нового открыла наука, изучая Землю и Вселенную, но главная Задача — навести порядок на Земле.

ДИСТАНЦИОННЫЙ КОНКУРС ТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕЗЕНТАЦИЙ 
«UNESCO Heritage: Travelling Together» /"Наследие ЮНЕСКО: Путешествуем вместе" 
в рамках реализации программы «Календарь ЮНЕСКО», приурочен к 70-летию образования ЮНЕСКО и Международному десятилетию сближения культур

Особенности современной жизни таковы, что культурному и природному наследию ЮНЕСКО  все более угрожает разрушение, вызываемое не только традиционными причинами повреждений, но также и эволюцией социальной и экономической жизни, которая усугубляет их еще более опасными, вредоносными и разрушительными явлениями. Поэтому, в связи с масштабом и серьезностью новых опасностей, которые им угрожают, все международное сообщество должно участвовать в охране природного и культурного наследия, предоставляя коллективное содействие. Конечно, это  не заменит деятельности   государства,  но может  эффективно ее дополнить.

 

Цель и задачи Конкурса:

  • Повышение интеллектуального уровня учащихся, активизация их познавательной деятельности

  • Знакомство учащихся с Всемирным наследием ЮНЕСКО: природными или созданными человеком объектами, приоритетными задачами по отношению к которым являются их сохранение и популяризация в силу особой культурной, исторической или экологической значимости

  • Повышение интереса учащихся к истории и современности, мировой культуре, жизни и деятельности известных людей мира и своей родины

  • Формирование у подростков и молодежи активной жизненной позиции

  • Предоставление молодому поколению возможности выразить свое отношение к вопросу сохранения всемирного наследия ЮНЕСКО, внести свой вклад к развитию наглядной рекламы

  • Внедрение в процесс обучения информационно-коммуникативных технологий.

 

На конкурс была отправлена презентация "Наследие ЮНЕСКО - путешествуем вместе". Фотоотчет о путешествии.

ЯРМАРКА ВИДЕО-ПРОЕКТОВ "ГОВОРИТ И ПОКАЗЫВАЕТ МОЛОДЕЖЬ!"
второй международный Форум молодежных социальных инициатив «Просто действовать!» Youth social Projects “Just Act!”, посвященный году отечественного кинематографа в РФ и международному году зернобобовых культур

Цель форума: предоставление молодому поколению возможности принять участие в межнациональном диалоге и проявить свою гражданскую позицию в решении проблем социальной и культурной сфер жизни общества, продемонстрировать свои профессиональные навыки и творческий потенциал в области видео искусства, показать личное видение событий и общественных явлений через объекты, людей, собственные идеи и мнения.тдельные элементы системы (наблюдаемые явления, опыты, понятия, законы, методы физики и пр.) взаимно увязаны и структурированы.

 

Форум пройдет в формате ярмарки видео-проектов социальных инициатив «Говорит и показывает молодежь!» по следующим актуальным темам:

  • «Судьбоносные моменты человечества»

  • «Заразительный оптимизм»

  • «Объективный взгляд на мир»

  • «Здоровый старт для здоровой жизни» 

КОНКУРС-ВЫСТАВКА ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА "КРАСНАЯ КНИГА ГЛАЗАМИ ДЕТЕЙ"
международный проект в рамках Международной экологической акции «Спасти и сохранить» под эгидой Комиссии Российской Федерации по делам ЮНЕСКО, Международной организации «Северный Форум» 

Цель проекта: формирование экологической культуры и активной жизненной позиции подрастающего поколения по отношению к проблеме сокращения видового разнообразия растительного и животного мира отдельных регионов и планеты в целом.

 

Задачи проекта: 

– привлечение внимания мировой общественности к существующим проблемам охраны окружающей природной среды;

– развитие международного детского сотрудничества в области экологии на основе обмена опытом по осуществлению разнообразной творческой и природоохранной деятельности;

– популяризация бережного отношения к природным богатствам планеты, России и своей малой родины средствами художественного изобразительного творчества;

– воспитание у детей разных стран и регионов бережного отношения к единым общечеловеческим ценностям в соответствии с принципом сохранения культурного и природного разнообразия;

– стимулирование и развитие творческого потенциала обучающихся на основе изучения природного и историко-культурного наследия;

– активизация пропаганды сохранения отдельных видов растительного и животного мира как неотъемлемых звеньев устойчивого развития целых природных комплексов.

ВИДЕОКОНКУРС "Я В ЭТОТ МИР ПРИШЕЛ, ЧТОБ УВИДЕТЬ СОЛНЦЕ…"
в рамках принятия Общемировых целей устойчивого развития и приурочен к 70 летию ООН и ЮНЕСКО, Году литературы в Российской Федерации

С 22 октября по 1 апреля 2016 года среди Ассоциированных школ ЮНЕСКО, по инициативе Краснодарского регионального отделения межрегиональной общественной организации «Русская ассоциация чтения» в лице Ассоциированной школы ЮНЕСКО ЧОУ СОШ «Альтернатива» г. Краснодар, проводится Всероссийский дистанционный литературно-творческий видеоконкурс чтецов для обучающихся 1-4 классов «Я в этот мир пришел, чтоб видеть Солнце…». 

 

Целью видеоконкурса является  всемерная поддержка чтения как важнейшего элемента культуры, инструмента повышения интеллектуального потенциала, роста творческой и социальной активности личности и общества, расширения сотрудничества в области образования, науки и культуры в интересах принятия Общемировых целей устойчивого развития. чтобы посредством звучащего высокохудожественного слова рассказать о поставленных перед человечеством задачах тем, кого они касаются в большей мере – самим детям!

 

Победителем стал ученик 2 –Б класса Брехов Арсений со стихотворением Семёна Кирсанова «Чудо».

УРОК "СВЕТ В НАШЕЙ ЖИЗНИ"
в рамках Международного года света и световых технологий в целях поддержки инициативы ЮНЕСКО

В рамках Международного года света и световых технологий в целях поддержки инициативы ЮНЕСКО, одобренной Генеральной Ассамблеей Организации Объединённых Наций в нашем лицее был проведен урок "Свет в нашей жизни". Это обобщающий урок физики - сравнительно новый тип урока, по многим признакам отличающийся от традиционного повторительно-обобщающего урока. На котором элементы знания определенной темы или раздела курса физики были представлены в виде логически замкнутой, целостной системы. Отдельные элементы системы (наблюдаемые явления, опыты, понятия, законы, методы физики и пр.) взаимно увязаны и структурированы.

 

Ученики получили знание о причинах развития света, об источнике знания и критерии его истинности, о том, что знания объективны и содержат элементы относительного абсолютного, о развитии знания и познаваемости мира.

Немаловажны является то, что данный урок имеет политехнический характер, когда материал структурируется в соответствии с логической схемой: основные направления научно-технического прогресса

  • виды производства

  • технические объекты и процессы.

 

Изученный школьниками материал предстал перед ними в виде своего рода «вида сверху», когда основной физический материал выступает явно и четко, во взаимных связях; материал же второстепенный, обусловленный, строго говоря, методической целесообразностью, уходит в тень.

«МИР НА ПЛАНЕТЕ» 
международный конкурс Ассоциированных школ ЮНЕСКО, посвященном 70-летию ЮНЕСКО

С 10 октября по 10 ноября 2015 года среди Ассоциированных школ ЮНЕСКО, по инициативе гимназии №93 г. Уфы, при поддержке Комитета РБ по делам ЮНЕСКО и Министерства образования РБ  проводился международный конкурс видеороликов по теме «Мир на Планете».

 

Цель конкурса: акцентирование внимания на вопросах сохранения мира во всем мире; формирование культуры доброжелательности и уважения к народам населяющим планету Земля, формирование активной жизненной позиции у детей и молодежи; активизация социальной, творческой, познавательной, интеллектуальной инициативы молодого поколения.

На конкурс были отправлены видеоролики в номинации «Мы за Мир во всем мире».

ОТЗЫВЫ 

«Всё что мы видим вокруг себя, часто воспринимаем как данность. Теперь я на все смотрю как на созданное светом, потому что мы видим лишь свет. Свет отражается, пронизывает, огибает и проникает в наш глаз цепляет взгляд и понимаешь, чувствуешь и ощущаешь это. Спасибо за урок и за то, что стала видеть больше  :)))».

В. Дорошенко

«"СВЕТ В НАШЕЙ ЖИЗНИ" - этот урок произвел на меня большое впечатление. Мне всегда интересно узнавать что-то новое для себя. А такие уроки расширяют наш кругозор, мы здесь мыслим совершенно в другом ключе, чем на обычных уроках. Я считаю, что необходимо побольше таких уроков, хотя бы для того, чтобы учителя видели улыбку на лицах учеников от полученного удовольствия.

Спасибо, Елена Николаевна, за столь необычный и яркий урок!».

А. Соловьева

«Мне очень понравился видеоролик «Мы за Мир во всем мире». Мы – в ответе за Мир, за нашу Землю! Эта мысль очень сильно впечатлила меня, а фильм помог мне в чем-то разобраться, а о чем-то задуматься».

И. Елохин

© 2015 «Наш мир».

Сайт создан на Wix.com

Ассоциированные школы ЮНЕСКО:

Пишите нам:

  • Wix Facebook page
  • Wix Twitter page

ВОПРОС - ОТВЕТ

Часто задаваемые

вопросы относительно Исполнительного совета

Отлично! Сообщение получено.

bottom of page